中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：82.

基于生活化的初中物理实验教学研究

宗炜斌
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(12) ：82.
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基于生活化的初中物理实验教学研究

宗炜斌1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市初级中学
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摘要

初中物理实验教学的展开中,引入生活化素材、情境和相关元素,这是一种非常常见的做法,同时,这也是构建理论知识和学生日常生活实践间的桥梁,加强对于学生知识应用能力培养的一种路径.教师要善于将生活化实验教学模式更好的引入课堂,可以充分利用学生熟悉的生活场景、案例等辅助知识教学,灵活设计实验内容、题材及展开形式.这会让实验教学的效率更高,学生对于实验主题背后包含的知识点的理解掌握也会更充分.

关键词

初中物理/实验教学/生活化

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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