中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(14) ：18-19.

浅析核心素养视角下的高中数学教法创新

宋建祥
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(14) ：18-19.
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浅析核心素养视角下的高中数学教法创新

宋建祥1
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  • 1. 江苏省吴江高级中学
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摘要

新课改对于高中数学教学提出了新的要求,核心素养应当作为课堂教学的主要目标体现,其应当具备高中数学的基本特征,与此同时具有适应社会发展和个人能力提高的基本能力.本文通过对核心素养内涵的理解,分析高中数学教育中存在的主要问题,通过对问题的分析思考解决方案.并结合实际情况和核心素养对于教学的要求浅析高中数学教法的创新策略.文中有几处基于课堂实践的实例,均是学生在课堂学习过程中发现的问题,并且通过研究总结的解决办法.在论述的过程中不免存在纰漏,还望各位批评指正.

关键词

高中数学/核心素养/教学创新

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
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