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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
43-44.
浅析生态课堂视角下的高中英语写作教学
邱禧
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
43-44.
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浅析生态课堂视角下的高中英语写作教学
邱禧
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作者信息
1.
江苏省苏州市吴江区青云实验中学
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摘要
生态课堂提倡“尊重、唤醒和激励生命”,强调教学的绿色、循环与可持续发展.在高中英语写作教学中,以生态教学理念开展课堂教学,能够焕发写作教学的生命力,激活学生的写作热情,让枯燥、繁重、艰难的写作“担子”从应试教学中解放出来,从学生们的肩膀上解放出来,让学生们主动要求写作,喜欢上英语写作.
关键词
高中英语
/
生态课堂
/
英语写作教学
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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