中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(14) :56.

入情入境,活泼演绎——浅谈古诗文教学的生动尝试

王晓丹
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(14) :56.

入情入境,活泼演绎——浅谈古诗文教学的生动尝试

王晓丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省明光市苏巷中心小学
  • 折叠

摘要

主要概括小学语文课堂古诗词教学过程中出现的问题,结合素质教育的具体要求以及从人文教育角度出发,深刻思考并提出几点古诗词教学的可行性建议.

关键词

生字生词/情境/生动活泼/角色

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
段落导航相关论文