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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
58.
思维导图在初中物理实践性教学中的具体应用
卢素娟
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
58.
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思维导图在初中物理实践性教学中的具体应用
卢素娟
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作者信息
1.
江苏省高邮市秦邮初级中学
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摘要
物理课程是一门抽象和复杂的学科,学习物理不仅需要投入大量的时间,更需要运用各种方法辅助学习.而初中阶段是学生开始接触物理知识的初级阶段,教师作为课堂的指导者,需要运用各种教学方法辅助学生学习.将思维导图运用在初中物理教学中,不仅有利于学生加深对知识的记忆理解,更可以辅助学生在脑海中形成结构图,提升学生的理性思维.
关键词
思维导图
/
初中物理
/
实践教学
/
应用
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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