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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
65.
借助问题导学优化物理学习
胡恨炎
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(14) :
65.
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来源:
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借助问题导学优化物理学习
胡恨炎
1
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作者信息
1.
江苏省苏州市吴中区木渎实验中学
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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