中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(14) ：90.

浅谈小学思想品德教学

陆娟
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(14) ：90.
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浅谈小学思想品德教学

陆娟1
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市乐农新村小学
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摘要

小学阶段是学生成长和发展的基础阶段,因为这一阶段学生的价值观念还没有真正的形成,他们往往将成年人的评价或者相关的信息当作自己评价的标准.在这样的情况下,小学思想品德教学的重要性就得到了凸显,在小学思想品德教学过程中,教师要引导学生树立正确的人生观世界观和价值观,帮助学生建立正确的价值观念,让学生在日后的成长发展过程中,不至于出现价值观方面的问题,这样小学思想品德教学才真正的发挥了自身的价值.

关键词

小学教育/思想品德/教学方法/思考建议

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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