中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：4.

浅谈“让学引思”教学改革与高中历史有效教学

殷甲东
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：4.
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浅谈“让学引思”教学改革与高中历史有效教学

殷甲东1
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作者信息

  • 1. 江苏省东台市第一中学
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摘要

“让学引思”,就是让学生亲身经历学习过程,充分发挥自己的主观能动性,担当好学习过程中的主人公角色.在这一过程中,我们教师更多地去引导学生,在他们亲身经历过学习过程之后,去进行思考,在学习的过程中学会学习,收获了什么,又有哪些新的疑问产生了.我们在课堂教学过程中应当为学生的自主学习积极创造条件,同时积极去引导学生大胆思考.

关键词

让学引思/历史/有效教学/课堂

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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