中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：62.

构建艺术化的课堂——高中地理课堂教学中的导课艺术

王亮
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：62.
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构建艺术化的课堂——高中地理课堂教学中的导课艺术

王亮1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安县实验中学
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摘要

教学不仅是一个过程,还是一个艺术.巧妙地运用艺术进行导课过程,让学生以最快最集中的思维进入课堂的教学过程中,是教学的一个难点.现在很多高中地理教师并不注重导课的艺术,导致学生在上高中地理课堂时效率不佳.所以需要教师认识到导课艺术的重大作用,根据教学内容和教学对象来设计导课,充分提高教学效率.

关键词

高中地理/导课艺术/课堂效率

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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