中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：66.

运用地理调查法培养高中生自主学习能力

何丽艳
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(15) ：66.
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运用地理调查法培养高中生自主学习能力

何丽艳1
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  • 1. 江苏省江阴市要塞中学
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摘要

高中地理教学的目标不仅仅局限于为学生传授地理知识和地理方法还必须要扩大地理教学的影响和影射范围,培养学生良好的自主学习能力,使得他们能够在学习实践当中锻炼能力和发展综合思维.只有当学生具备了较强的自主学习能力,才能够自觉运用课上所学的知识以及方法来有效的解决多个现实问题.地理调查法是地理教学的一项重要方法,更是对学生进行自主学习能力锻炼的一个良好实践平台,因此要利用好这一方法来优化地理教学.

关键词

地理调查法/高中/地理自主学习/策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
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