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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(15) :
94.
新课改下高中生物教学的有效途径探讨
何建
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(15) :
94.
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来源:
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新课改下高中生物教学的有效途径探讨
何建
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作者信息
1.
江苏省如皋市长江高级中学
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摘要
高中课程中生物是教学结构中重要的一部分.高中生物教学不仅可以让学生掌握基本的生物知识,还能促进学生的全面发展.目前看来,传统的生物教学方式存在很大的弊端,尤其是生物课程内容的变化,要求教师不断的改变教学方法,满足学生的需求.为了不断的提高教学的质量和效率,我国对于新课改下高中生物教学的途径已经展开了研究,本文是在前人经验的基础上进一步的探讨.
关键词
新课改
/
生物教学
/
途径
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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2
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2
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