中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：3.

创客教育与通用技术课程融合的探讨

吕伟智
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：3.
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创客教育与通用技术课程融合的探讨

吕伟智1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市第二外国语学校
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摘要

创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体,契合了学生富有好奇心和创造力的天性.高中通用技术课程的基本理念提到注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养,对于通用技术课程与创客教育的融合无疑具有重要参考价值.

关键词

通用技术/创客教育/STEAM

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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