中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：34.

问题助力思维增长——浅析“问题”高中化学课堂中的达成

黄海军
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：34.
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问题助力思维增长——浅析“问题”高中化学课堂中的达成

黄海军1
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作者信息

  • 1. 江苏省包场高级中学
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摘要

高中化学的学习不仅是为了升学,更为了思维能力的提升,为此,我们可以从问题入手,利用问题引发学生积极思考、探究的热情,使学生的思维处于活跃状态,主动地获取知识,增长技能,促进思维能力的提升.

关键词

问题/思维/高中化学能力

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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