中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(16) :42.

通过“实验教学”培养初中生生物学科核心素养

李慧
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(16) :42.

通过“实验教学”培养初中生生物学科核心素养

李慧1
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  • 1. 中国矿业大学附属中学
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摘要

如何落实初中生物学科核心素养是一个重大课题,笔者以为通过“实验教学”培养初中生生物学科核心素养是一个有效的手段,具体入手可从:通过演示实验;通过小组实验与个人探究实验;课外综合实践活动等着手.

关键词

生物学科/核心素养/实验探究

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
被引量1
参考文献量1
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