中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：67.

脑勤,让课堂思如涌泉

李建春
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：67.
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脑勤,让课堂思如涌泉

李建春1
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作者信息

  • 1. 江苏省沙溪高级中学
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摘要

高中课堂上,部分学生思维不积极,进不了思维状态,严重影响课堂教学效率,本文试从学生课堂思维怠惰的原因分析入手,进而探索克服学生课堂思维力低下的举措.

关键词

脑勤/思维/培养

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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