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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(16) :
81.
初中古文教学应当关注今学、今解、今用
刘鲜桃
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(16) :
81.
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初中古文教学应当关注今学、今解、今用
刘鲜桃
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作者信息
1.
湖南省长沙县白沙镇白沙中学
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摘要
古文教学应当指向学生语文核心素养的培养,教师应当引领学生猜读、了解作者人生故事、激活学生体验,循序渐进地徜徉在文句的表层,深入文本内核,并且以现实的眼光学习、解读和运用,讲究趣味性,去除灌输的教学套路.
关键词
古文
/
今学
/
今解
/
今用
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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2
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