中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：95.

激发高中物理学习热情的策略探讨

秦慧
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(16) ：95.
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激发高中物理学习热情的策略探讨

秦慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗阳中学
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摘要

在新课标的指导下,高中阶段的物理教学对于教师们提出了新的要求,要求教师们要在日常的教学过程中尽量的减少学生们的作业负担,同时还要确保学生们的学习能力和水平也有稳定的提升.因此,高中阶段的物理教学课堂要兼顾物理知识的传授与学生们的学习兴趣以及学习经验的积累,让学生们对物理学科的学习更加感兴趣,更有热情,能够有效地提升自我.

关键词

高中物理/学习热情/策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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