中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(17) :9.

提高高中语文阅读教学的有效性浅论

朱丽珍
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(17) :9.

提高高中语文阅读教学的有效性浅论

朱丽珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市第三中学
  • 折叠

摘要

高中是学习语文的重要阶段,高中语文是培养学生良好习惯的重要学科.阅读能力作为语文学科的重点培养对象,阅读能力的高低取决于高中阅读教学的好坏,直接影响语文整体学科的教育成效.

关键词

语文/阅读/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量1
段落导航相关论文