中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(17) ：16.

浅谈提高高中数学教学效果的策略

郭军霞
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(17) ：16.
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浅谈提高高中数学教学效果的策略

郭军霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县郭城农业中学
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摘要

高中数学教学是贯穿高中三年教育教学的一项重要的教学工作事宜.笔者在长期的高中教学工作中,贯彻落实“教师为主导、学生为主体”的教学新理念,紧扣教学大纲和考试大纲的要求,并结合自身的教学实践,始终把提高高中数学的教学效果作为自己教学工作的核心.笔者以为,要提高高中数学的教学效果,要从不同方面着手.一是要提高学生学习高中数学的浓厚兴趣,二是要发扬和提倡学生运用逻辑思维进行思考的良好学习习惯,三是要让学生学中有练、练中总结、寻找规律,举一反三.

关键词

高中数学/教学/策略/兴趣/逻辑思维/练思结合

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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