中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(17) ：87.

浅谈游戏在小学语文教学中的地位及作用

田淑玲
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(17) ：87.
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浅谈游戏在小学语文教学中的地位及作用

田淑玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市临泽县蓼泉镇新添小学
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摘要

小学阶段的学生正处于身心发育的初级阶段,一方面是对外界新奇事物有强烈的探索和求知欲望,另一方面又因为自身理解和学习能力有限,需要教师采用灵活教学方式.游戏活动可以让儿童在参与过程中模仿、学习和创造,既能够促进学生的身心健康发育,又可以起到一定的教育效果.因此,小学教师要掌握游戏组织和开展方法,依托游戏活动促进学生的全面发展.

关键词

游戏活动/地位与作用/全面发展/小学语文

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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