中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(18) :26.

中职学校英语教学以人为本策略的构建

刘燕
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(18) :26.

中职学校英语教学以人为本策略的构建

刘燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省甘南师范学校英语组
  • 折叠

摘要

虽然现阶段中职学校在开展英语教学过程中,考虑到了学生英语水平,但是在课堂教学过程中仍然缺少对学生主体地位的重视,影响了最终教学质量,因此本文重点提出几点以人为本开展中职学校英语教学的策略,以期可以让中职学校英语教师全面考虑到学生课堂学习现状.

关键词

中职学校/英语/以人为本

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量1
段落导航相关论文