中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(18) ：37.

角色扮演,让初中英语课堂更精彩

左荣平
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(18) ：37.
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角色扮演,让初中英语课堂更精彩

左荣平1
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作者信息

  • 1. 江苏省阜宁县实验初级中学
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摘要

传统的英语重讲解轻实践,英语知识与实际生活彼此割裂,学生以静听获取知识,缺少生生之间的交流,不利于知识的主动建构.本文主要阐述了角色扮演的意义,角色扮演在初中英语教学中存在的主要问题,以及角色扮演的有效策略,旨在让英语课堂更精彩.

关键词

初中英语/角色扮演/问题策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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