中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(18) ：74.

微课助力语文阅读教学

翟爱杰
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(18) ：74.
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微课助力语文阅读教学

翟爱杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县岔河中学
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摘要

微课起源于美国,首先在欧美国家兴起,并被广泛应用,是伴随着互联网技术和信息技术而发展起来的新型的授课方式.与传统的语文课堂的授课方式相比,微课采用微视频展现教学内容,教学素材包括图片、声音、动画等的应用,提高了学生参与语文课堂的兴趣,节省了老师的授课时间,提高了教学效率.

关键词

微课/初中语文/阅读课堂/教学效率

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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