中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(18) :78.

浅谈在数学教学中培养学生质疑能力的策略

耿广妍
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(18) :78.

浅谈在数学教学中培养学生质疑能力的策略

耿广妍1
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  • 1. 江苏省徐州市铜山区茅村镇中心中学
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摘要

新的教育改革要求我们数学教师,在“学讲计划”实施的过程中,要通过数学教学培养学生的核心素养.培养学生的质疑能力:教师要切实重视“质疑”和“问学”的落实;预习中质疑惑点;复习中质疑交叉点;练习中质疑错点是其关键所在.

关键词

核心素养/学讲计划/质疑能力/疑惑点/交叉点

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量1
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