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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(18) :
80.
探寻有效策略,创新学生思维
陈健
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(18) :
80.
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来源:
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探寻有效策略,创新学生思维
陈健
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1.
江苏省盐城中学
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摘要
高中数学学科是对学生创新思维要求最高的学科,随着素质教育的全面推进,在高中数学教学过程中,培养学生的创新思维受到人们的广泛关注.因此,教师要不断探寻有效教学策略,加强对学生创新思维的培养.
关键词
高中
/
数学
/
创新思维教学
/
策略
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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