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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(19) :
22.
高中英语教学中对教材读写整合的教学模式研究
陈碧霞
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(19) :
22.
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高中英语教学中对教材读写整合的教学模式研究
陈碧霞
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1.
江苏省如皋市第二中学
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摘要
在素质化教育不断改革与发展的前提下,如何有效地开展高中英语教学已成为广大教师极为关注的一个话题.其中,对于高中英语教学来说,阅读和写作是其中十分重要的内容,而为了有效地提高学生的英语综合素质,采用“阅读——写作”综合教学法已在实际教学中得到了有效的应用.本文主要对高中英语教学中读写整合的教学模式进行了探讨.
关键词
高中英语
/
读写整合
/
教学模式
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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