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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(19) :
34.
初中数学课堂提问策略研究
张雷
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(19) :
34.
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来源:
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初中数学课堂提问策略研究
张雷
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作者信息
1.
江苏省南通市海门实验初级中学
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摘要
初中的数学相对于小学的数学而言,它的逻辑结构发生了很大的变化,对于初中学生来说挑战性是比较大的,而课堂提问是是课堂教学的一部分,它的和课堂教学效果有很大的关系.但是,在现在应试教育的潜在的影响下,目前初中数学课堂提问仍存在较多的问题,为解决目前的这些问题,更好的提高初中助学教学的质量提出以下相关的建议.
关键词
初中数学
/
课堂提问
/
策略
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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2
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