中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(19) :91.

浅谈中考数学复习中渗透健康的考试心态

赵淑华
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(19) :91.

浅谈中考数学复习中渗透健康的考试心态

赵淑华1
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  • 1. 广东省江门市江海区外海麻园初级中学
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摘要

中考数学复习有助于学生巩固知识、加深理解,提高综合运用知识的能力,是一项特殊的教学活动,但是总复习阶段超量的练习,又会使学生大脑活动由兴奋转向抑制,高劳低效,有悖于素质教育.本文从中考数学复习如何遵循教学规律和学生的认知规律以及心理特征出发,希望从以下3个阶段去进行有效的复习和建立健康的考试心态:第一阶段,查漏补缺,落实双基;第二阶段,专题复习, “读薄”教材;第三阶段,综合模拟,端正心态.

关键词

教学规律/心理特征/健康心态/挫折/信心

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
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