中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(20) ：3.

从知识教学到核心素养,高中物理教学的价值取向

贲志学
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(20) ：3.
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从知识教学到核心素养,高中物理教学的价值取向

贲志学1
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作者信息

  • 1. 江苏省江安高级中学
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摘要

高中物理教学中,核心素养的培育需要以知识教学为基础.物理知识教学包括情境创设、知识建构与知识运用等,在这三个环节分别基于文化基础、自主发展与社会参与进行设计与实施,可以让核心素养的培育得到落实.

关键词

高中物理/核心素养/知识教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量1
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