中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(20) ：33.

核心素养视角下高中生物教学思考——以“转录与翻译”教学为例

朱月娥 冯军
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(20) ：33.
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核心素养视角下高中生物教学思考——以“转录与翻译”教学为例

朱月娥 1冯军2
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作者信息

  • 1. 江苏省大港中学
  • 2. 江苏省镇江市丹徒高级中学
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摘要

核心素养是引领学科教学的重要思想,是学生成长目标的重要阐述.高中生物教学中,需要在核心素养的视角下关注教学的改变,并以核心素养引领课堂教学.本文借助于“转录与翻译”内容的教学,阐述了核心素养思路下的课堂教学,提出了以核心素养提升教学境界的观点.

关键词

高中生物/核心素养/教学思考

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量3
参考文献量2
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