中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：29.

初中数学合作学习模式的探索与实践

邱忠兰
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：29.
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初中数学合作学习模式的探索与实践

邱忠兰1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市南康区第五中学
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摘要

在初中数学教学中,合作学习模式是比较常见的一种教学模式,其师生协作、共同参与的特征以及团队协同作战的形式使得数学学习更为高效.为此,本文将从初中数学课堂推行合作学习模式的价值分析入手,对合作学习模式在初中数学课堂的实施路径展开研究,以供参考.

关键词

初中数学/合作学习/科学评价

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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