中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：45.

问题教学法在初中数学教学中的应用分析

崔连雁
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：45.
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问题教学法在初中数学教学中的应用分析

崔连雁1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市摄山初级中学
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摘要

问题教学法自古以来便具有雏形,在新课改下发展更为全面成熟,它是指教师在教授知识点时候,以问题形式呈现在学生的面前,通过引导让学生合作交流讨论,在寻求、探索解决问题的活动中,达到掌握知识和发展智力,提高素养的教学目的.问题教学法的作用和意义价值是毋庸置疑的,创设问题情境,以问题来带领学生学习知识,发展学生的创新精神和问题思维,促使学生学会学习、学会思考、学会提问、学会探究.

关键词

问题教学法/初中数学/应用分析

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量1
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