中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：58.

初中语文预习教学新探

张婷
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(21) ：58.
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初中语文预习教学新探

张婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省高邮市菱塘民族初中
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摘要

凡事预则立,不预则废.初中语文教师在教学中要科学设计预习的学案,释放学生预习的魅力和价值,巧妙设计预习的作业,让预习效果瞬间呈现,课堂上开展互助学习,让学生学习神采飞扬,动笔墨读书,展现学生的学习轨迹等,提高学生预习能力,让初中语文课堂充满神采和活力.

关键词

初中语文/预习教学/策略

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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