中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(21) :88.

情感共鸣,让初中思品课堂焕发激情

钱美红
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(21) :88.

情感共鸣,让初中思品课堂焕发激情

钱美红1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门市包场初级中学
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摘要

以情育人、以情启智,情智共生,这些关键词在很多教育文献中频繁出现,可见情感教学在教育教学行为中的地位和价值.为此,笔者结合初中思想品德课程的特点,寻找情感共鸣点,以此触发学生参与课堂的激情和活力.

关键词

情感/思维/活力/初中思想品德

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
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