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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(21) :
88.
情感共鸣,让初中思品课堂焕发激情
钱美红
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(21) :
88.
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情感共鸣,让初中思品课堂焕发激情
钱美红
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作者信息
1.
江苏省海门市包场初级中学
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摘要
以情育人、以情启智,情智共生,这些关键词在很多教育文献中频繁出现,可见情感教学在教育教学行为中的地位和价值.为此,笔者结合初中思想品德课程的特点,寻找情感共鸣点,以此触发学生参与课堂的激情和活力.
关键词
情感
/
思维
/
活力
/
初中思想品德
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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