国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(21) :
91.
新课改背景下高中数学教学存在的问题研究
韩亚芹
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(21) :
91.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新课改背景下高中数学教学存在的问题研究
韩亚芹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省滨海中学
折叠
摘要
新课改,是素质教育从形式走向实质的重要一步.不仅对教学目标有了新的定义,对教师角色额度转换,教师教学方式的调整以及教学内容与学生学习方式等都提出了新的要求.但是,受传统教学模式观念的影响,新课改背景下,课堂教学中仍然存在一系列问题.本文将就高中数学的课堂教学为例,分析新课改背景下存在的亟须解决的问题.
关键词
新课改
/
高中数学
/
存在问题
引用本文
复制引用
出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
引用
认领
被引量
1
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果