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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
10.
加强语文专题阅读指导,提高学生的阅读能力
臧瑞瑞
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
10.
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加强语文专题阅读指导,提高学生的阅读能力
臧瑞瑞
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作者信息
1.
广东省深圳市新安中学[集团]
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摘要
随着新课程改革的不断深入.对初中生的阅读提出了更加明确的要求.在这样的背景下发现,仅仅依靠语文课堂阅读是远远不够的,学生需要在教师的指导下进行拓展阅读.通过实践发现,通过专题阅读指导,可以有效激发学生的学习兴趣,让学生通过自主学习获取知识,进而提升阅读素养.因此本文将就如何开展专题阅读进行探究.
关键词
语文
/
专题阅读
/
阅读能力
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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2
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