中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(22) :12.

浅析如何优化高中地理教学的原则及具体策略

胡锋训
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(22) :12.

浅析如何优化高中地理教学的原则及具体策略

胡锋训1
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  • 1. 江苏省沭阳如东中学
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摘要

随着教育改革的不断深入,素质教育越来越得教师的热爱,许多的教师都纷纷开展了教学方法的改革,高中教育作为教育体系中重要的一部分的,同时还是,决定学生升学,未来职业发展的关键,其中,地理学科是高中教育中重要的一门学科,其内容包含了时间,地理,板块,运算等多种,也正是因为如此,才使得地理的教学效果,一直不尽人意,所以,为了提高高中地理的教学效果,提升学生的地理素质,本文做出如下研究.

关键词

高中地理/优化/教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量3
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