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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
44.
任务驱动目标达成——谈信息技术课堂目标达成策略
俞祥
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
44.
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任务驱动目标达成——谈信息技术课堂目标达成策略
俞祥
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作者信息
1.
江苏省海门市实验初级中学
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摘要
兴趣永远是最好的老师,在初中信息技术课堂中,我们的任务不仅是信息技术课程的视听效果,也不仅是知识与技能的实用性和趣味性,还来自于任务驱动下的目标确立和达成,这种任务驱动下的兴趣激发更能迎合初中学生的发展需要.
关键词
任务
/
信息技术
/
初中
/
兴趣
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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