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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
49.
初中物理课堂教学有效性的实证研究
周晨
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(22) :
49.
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来源:
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初中物理课堂教学有效性的实证研究
周晨
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作者信息
1.
苏州市吴江区实验初级中学
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摘要
课堂教学是教师的主要工作方式,也是教学工作的核心,学生的学习兴趣、钻研精神以及业余爱好等多方面的发展,都是课堂教学的延伸.初中物理的教学内容主要包括力学、电学以及光学等,基础知识抽象难懂,基于此,作者结合自身工作经验,对初中物理课堂教学有效性的实证研究进行分析,以供人员参考.
关键词
初中物理
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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2
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