中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：53.

中学地理高效课堂1+1251教学模式实践与研究——以贵州省罗甸县第一中学为例

秦莉
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：53.
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中学地理高效课堂1+1251教学模式实践与研究——以贵州省罗甸县第一中学为例

秦莉1
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  • 1. 贵州省罗甸县第一中学
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摘要

高效课堂模式的建立不仅顺应了国内外课堂教学研究的趋势,也是学校提高教育教学质量的一种有效途径.本文是对罗甸中学地理高效课堂1+ 1251教学模式在我校实践与研究的情况进行分析.

关键词

地理高效课堂/“1+1251”教学模式/实践研究

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基金项目

2015年黔南州基础教育科研课题()

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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