摘要
学生的问题解决能力在很大程度上能够反映出教学效果,是学生思维能力、感悟能力、实践能力得到有效培养的最好印证.小学数学作为我国基础教育的重要科目,承担着培养学生逻辑能力、抽象思维能力以及空间想象能力的重要责任,在开展数学教学的过程中,就要着重培养学生的问题独自解决能力,只有不断培养学生的问题解决能力,才能够让学生的数学学习符合当前教育的要求,才能够保障新时期背景下小学数学教学的有效性.因此,本篇文章主要针对小学数学教学中学生解决问题能力的培养进行相应的探究,通过优化教学方式,创新教学理念,不断增强小学数学教学的质量,培养学生的问题解决能力.
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