中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：69.

中学生人际冲突化解理念的实践

齐国斌
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：69.
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中学生人际冲突化解理念的实践

齐国斌1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳南洋学校
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摘要

中学阶段是学生心理和生理成长的关键时期,同时也属于心理较为敏感的时期,他们容易受到他人的不理解,出现被他人误会、排斥等情况,一系列的人际关系都会在无形之中使他们的心理负担得以增加.为了确保中学生能够得以健康的成长和发展,教师需要对其予以正确的引导,使其能够形成良好的人际冲突化解理念.

关键词

中学生/人际冲突/化解理念/反向思维/沟通能力

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量1
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