中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：89.

价值情境 教学之宝——浅析初中历史教学中情境创设策略达成

朱新华
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(22) ：89.
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价值情境 教学之宝——浅析初中历史教学中情境创设策略达成

朱新华1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门市东洲中学
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摘要

情境是思维的源泉,在教学过程中,教师要善于创设有效的情境来激发学生的兴趣,启迪学生的智慧,开拓课堂的深度.笔者结合初中历史教学案例,谈一谈历史教学过程中情境创设的策略.

关键词

策略/情境/智慧/价值

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量2
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