中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：8.

培育核心素养必须处理好的几对关系——以中学政治课教学为例

时笑非
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：8.
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培育核心素养必须处理好的几对关系——以中学政治课教学为例

时笑非1
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  • 1. 北京四中呼和浩特分校
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摘要

中学政治教学是教师教学的关键时期,初中生刚刚从小学毕业,踏入中学校门,他们的人生观、世界观、价值观,都尚未真正的得以建立,在这个时候,中学政治就能够有效的帮助这些学生树立正确的思想观.然而,在不少中学里,教师和学生对政治的认识太过狭隘,他们没能够正确的认识政治教学对学生的帮助.近几年来,素质教育的理念深入人心,中学政治教学也日益受到人们的重视, “核心素养”被专家学者提了出来,并被用于中学政治教学中,如何培育核心素养.成了中学政治教师们关心的一个话题.

关键词

核心素养/中学政治/培育教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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