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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
32.
打造初中英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
宋晨
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
32.
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打造初中英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
宋晨
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作者信息
1.
江西省瑞金市渡头初中
折叠
摘要
随着教育改革的不断深入,英语在教育中的地位越来越重要,初中英语课程逐渐的开展起来.为了促进初中英语教学的发展,并且能够使英语课堂教学满足初中生的个性发展,就要采用多样化的教学手段,打造初中英语“灵动课堂”,激发初中生学习英语的兴趣,增强学习英语的动力,使初中生都能够积极主动的参与到英语课堂学习中.“灵动课堂”在初中英语教学中发挥着重要的作用,能够很大程度提高初中英语教学成果,促进初中生全面发展英语核心素养.
关键词
初中英语
/
灵动课堂
/
核心素养
引用本文
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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