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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
41.
错题本在数学解题反思性学习中的运用
马劢远
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
41.
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错题本在数学解题反思性学习中的运用
马劢远
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作者信息
1.
山东省滨州市邹平县第一中学2015级级部
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摘要
数学知识的掌握、数学能力的提升,是学生通过不断反思才将其掌握、提升的.高中时期我们面临着高考的压力、老师面对着高考的压力,因此解题的质量被教师和学生着重关注,解题能力也是我们学生在不断的反思中得到的.平时老师在讲题时也会让我们去对自己错误的问题去反思,但这也是在课堂上,在课下我们可能不会去反思,其中与自己没有可以进行反思性学习的内容有很大关系,在解答高中数学题的过程中,我建立了错题本,将其运用在反思性学习中能达到很好的效果.
关键词
错题本
/
数学解题
/
反思性学习
/
运用
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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