中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：45.

展现课堂活力,融于游戏教学

李平
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：45.
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展现课堂活力,融于游戏教学

李平1
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作者信息

  • 1. 江苏省海门市四甲初级中学
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摘要

“学生是课堂的主体”是素质教育改革过程中基本的要求,也是近几年课堂改革一直追求的基本要领.而如何真正提升学生在课堂中的主体地位,不仅在于课堂的参与度,还在于学生的思维度,将参与热情与思维递进相融合,是课堂活力的关键所在.

关键词

思维/主体/初中/英语

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
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