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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
69.
再谈教师与学生的有效沟通
徐梅
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
69.
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来源:
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再谈教师与学生的有效沟通
徐梅
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作者信息
1.
江苏省常州市三河口高级中学
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摘要
有效沟通的前提必须要求班主任改变以我为中心的思考和处理问题的方式与习惯,转而以他为中心,拒绝有意识无意识地使用语言暴力,转而以非暴力沟通的方式实施班级管理,开展德育工作.
关键词
师生沟通
/
元认知
/
非暴力沟通
/
他位主义
/
本位主义
引用本文
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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