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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
81.
强化职校英语语法教学的实践与思考
董玲玲
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
81.
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来源:
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强化职校英语语法教学的实践与思考
董玲玲
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1.
江苏省职业技术教育中心
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摘要
在职业学校的语法教学中,教师一要抓住职业教学的需求整合案例,二要抓住学生的思维水平让案例具有连续性,三要结合案例给出语法总结模板.教师应用这样的方法,可以优化英语语法的教学.
关键词
职业学校
/
英语教学
/
语法
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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