中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：84.

语文教学中帮助学生通过阅读名著吸收知识的路径探究

王军
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(23) ：84.
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语文教学中帮助学生通过阅读名著吸收知识的路径探究

王军1
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作者信息

  • 1. 江苏省建湖县城南实验初级中学
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摘要

名著,是经过了时间考验以及读者考验,最终被人们认可的作品,这样的作品具有极高的艺术价值,教师在初中语文教学中要帮助学生通过阅读名著来吸收知识.

关键词

初中语文/语文教学/名著

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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